1- DURANTE MUITO TEMPO ACREDITAVA-SE NUM PRINCÍPIO VITAL, RESPONSÁVEL POR FAZER BROTAR VIDA DA NÃO VIDA. DESCREVA COMO SURGIA A VIDA DE ACORDO COM O PRINCÍPIO VITAL.COM O DESENVOLVIMENTO DA TECNOLOGIA, PODEMOS TER MUITAS INFORMAÇÕES SOBRE OUTROS PLANETAS E VERIFICAR A POSSIBILIDADE DE EXISTIR VIDA, SEMELHANTE À TERRA, EM OUTROS LUGARES DO ESPAÇO. QUAIS AS CARACTERÍSTICAS INDISPENSSÁVEIS PARA VIDA ?
ACREDITAVA-SE QUE AO NADARMOS NUM LAGO, PARTE DE NOSSO PRINCÍPIO VITAL SE DESPRENDIA DE NÓS E ENTÃO SE MISTURAVA AO LODO NO FUNDO DO LAGO, E DEPOIS DE MUITOS ANOS, FORMARIA UM JACARÉ.
PARA QUE HAJA VIDA É NECESSÁRIO QUE HAJA LUZ, TEMPERATURA ADEQUADA, ÁGUA E AR ( ATMOSFERA ADEQUADA).
2- É POSSÍVEL HAVER SERES VIVOS EM JÚPTER, SATURNO, URANO E NETUNO? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
NÃO, POIS NÃO POSSUEM AS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS PARA QUE HAJA VIDA LÁ.
3- A TERRA É O ÚNICO PLANETA DO NOSSO SISTEMA SOLAR, QUE APRESENTA UM EQUILÍBRIO EM SUA CONSTITUIÇÃO, OS MOVIMENTOS DE ROTAÇÃO, TRANSLAÇÃO, SUA INCLINAÇÃO, TEMPERATURA, ENFIM, TUDO ISSO NA MAIS PERFEITA ORDEM E PERFEIÇÃO INCLUSIVE NO TAMANHO DO DIA. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS, POR QUE O TAMANHO DO DIA É TÃO IMPORTANTE?
PARA QUE HAJA UM EQUILÍBRIO QUANTO AO REFRIAMENTO E AQUECIMENTO DO PLANETA, PARA MANTER A VIDA, O DESEQUILÍBRIO LEVARIA AO CAOS.
4- ESCOLHA DOIS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR E DESCREVA AS CARACTERÍSTICAS QUE NÃO PERMITEM A PRESENÇA DA VIDA.
PESSOAL.
5- CLASSIFIQUE COMO BIÓTICOS E ABIÓTICOS:
 |  |  |  |
ABIÓTICO | BIÓTICO | ABIÓTICO | BIÓTICO |
6- COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO, FORMULE O SEU CONCEITO DE VIDA.
PESSOAL.
7- AS MODIFICAÇÕES PLANETÁRIAS AFETAM DIRETAMENTE OS SERES VIVOS, A EXEMPLO DISSO O FAMOSO TSUNAMI NA ÁSIA EM 2004, QUE ALÉM DAS MORTES, MUDOU COMPLETAMENTE O PANORAMA DA REGIÃO. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE TEM CAUSADO ESSAS MODIFICAÇÕES AMBIENTAIS CADA VEZ MAIS INTENSAS?
A EMISSÃO DE POLUENTES TÊM DESTRUIDO A CAMADA DE OZÔNIO, CAUSANDO UM EFEITO ESTUFA QUE AUMENTA A TEMPERATURA DO PLANETA. COM ISSO, VÁRIOS FENÔMENOS NA NATUREZA TEM SE INTENSIFICANDO E CAUSANDO GRANDES DESASTRES.
8- DE ACORDO COM O QUE ESTUDAMOS A RESPEITO DOS SERES VIVOS, DESCREVA AS QUATRO CARACTERÍSTICAS BÁSICAS PARA QUE UM SER SEJA CONSIDERADO VIVO.
CAPACIDADE DE REALISAR ATIVIDADES ( METABOLISMO, CRESCER, SE ALIMENTAR...), DE SE REPRODUZIR E SE RELACIONAR COM O MEIO.
9- TODOS OS SERES VIVOS SÃO FORMADOS POR CÉLULAS. A CÉLULA É A UNIDADE FUNDAMENTAL DE ESTRUTURAÇÃO, ONDE SE REALIZAM FUNÇÕES NECESSÁRIAS À SOBREVIVÊNCIA. DE ACORDO COM O MODELO APRESENTADO ABAIXO, IDENTIFIQUE AS ESTRUTURAS DE UMA CÉLULA:
10 – AS CÉLULAS SE CLASSIFICAM EM DOIS GRUPOS DIFERENTES, AS EUCARIÓTICAS E AS PROCARIÓTICAS. DESCEVA COM SUAS PALAVRAS A DIFERENÇA ENTRE ELAS.
AS CÉLULAS EUCARIÓTICAS POSSUEM NÚCLEO E MEMBRANA QUE PROTEGE O NÚCLEO ( CARIOTECA). AS CÉLULAS PROCARIÓTICAS NÃO POSSUEM NEM NÚCLEO E NEM MEMBRANA E SEU MATERIAL NUCLEAR FICA DIFUSO NO CITOPLASMA.
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